16 de abril, 2024

Resumen de la sesión

¿No te encantaría tener una metodología flexible que se adaptara a distintos tipos de cursos? En ocasiones nos funcionan unos materiales muy bien para un tipo de cursos (intensivos —o superintensivos—, extensivos, anuales, e, incluso, bianuales), pero no para otros. Si tuviéramos materiales que generasen oportunidades de aprendizaje significativas, estimulantes y eficaces, ¿no sería perfecto poder adaptarla a distintos ritmos de trabajo según la densidad de nuestros cursos? Para eso llega Inmersión y todas las versiones de Frecuencias: medios niveles, niveles completos, fusión o directo. En este webinario aprenderemos a seleccionar un material ideal para nuestros estudiantes jóvenes y adultos según el ritmo de aprendizaje o la carga horaria de nuestros cursos.

Ponentes

Aarón Pérez

Doctor en Lingüística Aplicada y licenciado en Filología Hispánica (Universidad de Alicante), Máster en Fonética y Fonología (UIMP y CSIC) y máster en enseñanza de ELE (UIMP–Instituto Cervantes). Miembro del grupo de investigación Adquisición de lenguas adicionales (ACQUA) de la Universidad de Alicante. Profesor de grado y posgrado en la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) y la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA). Colabora en la creación de cursos y seminarios de pronunciación en ELE para instituciones como el Instituto Cervantes, la UIMP o la Universidad de Extremadura, entre otras. Adicionalmente, ha sido profesor de cursos de lenguaje inclusivo en la Universidad de Alicante y fue parte de la Junta Directiva de la Asociación MariCorners, que trabaja por crear espacios de discusión académicos en torno a temas transversales LGTBIQ+.

Organizan

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Fechas y horarios

martes, 16 de abril de 2024

9:00 h Los Angeles

10:00 h Ciudad de México

12:00 h Nueva York

13:00 h São Paulo

17:00 h Londres

18:00 h Madrid

19:00 h Atenas

20:00 h Dubái

21:30 h Nueva Delhi

Lugar

Zoom

Información general

Las personas que asistan en directo recibirán un certificado de participación.

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