12 de febrero, 2026
Resumen de la sesión

En un contexto saturado de materiales, el reto ya no es encontrar recursos, sino saber elegirlos, transformarlos y darles sentido en el aula. Este webinario propone una mirada práctica y reflexiva sobre cómo trabajar con bancos de actividades abiertos y flexibles que ponen el foco en los objetivos comunicativos, la progresión real del alumnado y la autonomía docente. A partir de ejemplos concretos, exploraremos cómo seleccionar recursos según nivel y destreza, cómo adaptarlos a distintos contextos educativos y cómo reutilizarlos desde una perspectiva metodológica coherente, fomentando el descubrimiento gramatical, la integración de destrezas y la participación activa del estudiante.

Ponentes

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Gabriel Neila

Gabriel Neila González es doctor en Educación por la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR) y es licenciado en Filología Inglesa por la Universidad de Alcalá, Máster Oficial en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de ELE por la Universidad de Jaén, Bachelor of Arts in Applied Modern Languages por la University of Northumbria at Newcastle (Reino Unido) y Diploma de Estudios Avanzados dentro del programa de doctorado en Lenguas Modernas de la Universidad de Alcalá. Es profesor de español para extranjeros desde el año 2005. Ha trabajado como lector en la Universidad de Thammasat (Tailandia) dentro del programa MAEC-AECID. En la actualidad es profesor de ELE, profesor en la Universidad Nebrija y asesor pedagógico y formador en la editorial Edinumen.

Organizan

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Fechas y horarios
jueves, 12 de febrero de 2026

17:00h - 18:00h

Lugar
Zoom