¿Cómo podemos fomentar la creatividad en el aula de ELE a través de la escritura? ¿Qué papel desempeña el docente en un taller de escritura? ¿Cómo integrar las nuevas narrativas digitales en nuestras propuestas didácticas?
En esta sesión exploraremos el papel del coordinador o coordinadora de un taller de escritura, el valor de las consignas como disparadores creativos y algunas propuestas de narrativa digital aplicables al aula. A través de ejemplos y actividades sencillas, descubriremos cómo la escritura puede convertirse en una herramienta para desarrollar la expresión, la imaginación y la competencia comunicativa de nuestros estudiantes.
Una invitación a escribir, experimentar y explorar nuevas formas de contar historias en la era digital.
Esta sesión explora cómo la Inteligencia Artificial está transformando la enseñanza de idiomas y la educación en general. Se presentarán aplicaciones prácticas, estrategias pedagógicas innovadoras y el funcionamiento de una plataforma educativa con IA integrada. Los participantes conocerán herramientas que facilitan la personalización del aprendizaje, la evaluación automatizada y la creación de materiales interactivos, descubriendo cómo la IA puede potenciar tanto la labor docente como la experiencia del estudiante.
¿Cómo transformar la clase de español en un laboratorio de ideas donde el idioma sea la herramienta para resolver problemas reales del siglo XXI? El desafío actual de la docencia va mucho más allá de la fluidez funcional; se trata de formar ciudadanos globales capaces de actuar con autonomía.
Este encuentro propone ir más allá de la enseñanza tradicional y ofrecerá herramientas prácticas para que los estudiantes utilicen el español para cuestionar, investigar y conectar emocionalmente con las realidades del mundo hispano. Los docentes descubrirán cómo diseñar experiencias de aprendizaje significativas que promuevan la Teoría del Conocimiento (TOK) y el análisis crítico de medios.
Una invitación exclusiva para los profesores de español que desean liderar la vanguardia pedagógica y convertir sus aulas en espacios de verdadero protagonismo estudiantil. ¿Te animas a dar el salto y transformar la experiencia educativa?
Isabel Valdivia Martín es licenciada en Filología Hispánica, Máster Universitario en Formación de Profesores de Español como Segunda Lengua por la UNED (2018) y Máster Universitario en Liderazgo y Dirección de Centros Educativos por la Universidad Internacional de la Rioja (2021). Cuenta con más de 26 años de experiencia como docente de Lengua Castellana y Literatura, de los cuales seis los desarrolló en Nador (Marruecos) entre 2016 y 2022.
Ha desempeñado funciones como Asesora Técnica Docente en la Unidad de Acción Educativa Exterior (2022-2024) y actualmente es Asesora Técnica de la Consejería de Educación de la Embajada de España en Brasil.
Especializada en innovación educativa y enseñanza de ELE, ha impartido cursos sobre inteligencia artificial aplicada a la enseñanza del español, teatro, narrativa digital y actividades creativas para el aula. Su interés por la creación literaria se complementa con formación en guion cinematográfico, dramaturgia, talleres de escritura y escritura creativa en la era digital, ámbitos que integra en sus propuestas formativas para docentes y estudiantes.
Licenciada en Filología Portugués/Español por la Universidad Federal de Paraná (UFPR) y experta en Historia del Arte por la Universidad Católica de Paraná (PUCPR) y Gestión Escolar por la FAE Business School. Profesora, con más de 30 años de docencia, investigadora y apasionada por la enseñanza del español, ya ha trabajado como profesora de ELE en distintos sectores que van desde la educación infantil hasta nivel universitario y posgrado. También se ha aventurado por la educación digital, enseñanza en línea y elaboración de materiales para ese sector. Toda su caminada profesional le ha permitido trabajar en la coordinación nacional de la asignatura de ELE en una gran red de escuelas brasileñas, coordinar y formar un grupo numerosos de profesores de español.
Actualmente, trabaja como asesora y consultora pedagógica de la Editorial Edinumen dando continuidad con el trabajo de formación y apoyo a los profesores de español por todo Brasil.
Licenciado en Filología Hispánica por la Universidad Complutense de Madrid y Doctor en Lingüística Aplicada por la Universidad de Alcalá de Henares.
A lo largo de más de 20 años, ha ejercido como profesor de español en Países Bajos, Polonia, Singapur, Estados Unidos y España. Estos últimos años se ha dedicado a su faceta de creador de materiales didácticos, además de trabajar como formador de formadores, asistiendo como ponente a múltiples eventos educativos en todo el mundo. Por otro lado, ha trabajado como docente en distintos másteres enfocados a la preparación del profesorado de español en universidades como Universidad de Alcalá, Universidad Nebrija, Alfonso X El Sabio y Universidad Europea Miguel de Cervantes,
Actualmente, forma parte del grupo de investigación “Factores emocionales en el aprendizaje del español como segunda lengua y en la construcción de la identidad lingüística y sociocultural” en la Universidad de Alcalá, coordina el Máster en Formación Permanente en Docencia Internacional en Español como Lengua Extranjera (MINELE) en la Universidad de Salamanca, donde también trabaja como docente, y dirige el Departamento de Formación y Campañas en la editorial Edinumen.
09:00h - 12:00h
Todos los asistentes recibirán un certificado de participación y habrá el sorteo de una beca para asistir a un curso presencial en la Universidad de Salamanca gracias al sello Español Excelente
Siempre del lado del profesorado de ELE
