¿No te encantaría tener una metodología flexible que se adaptara a distintos tipos de cursos? En ocasiones nos funcionan unos materiales muy bien para un tipo de cursos (intensivos —o superintensivos—, extensivos, anuales, e, incluso, bianuales), pero no para otros. Si tuviéramos materiales que generasen oportunidades de aprendizaje significativas, estimulantes y eficaces, ¿no sería perfecto poder adaptarla a distintos ritmos de trabajo según la densidad de nuestros cursos? Para eso llega Inmersión y todas las versiones de Frecuencias: medios niveles, niveles completos, fusión o directo. En este webinario aprenderemos a seleccionar un material ideal para nuestros estudiantes jóvenes y adultos según el ritmo de aprendizaje o la carga horaria de nuestros cursos.
Licenciado en Filología Hispánica por la Universidad de Alicante, Máster Universitario en Fonética y Fonología por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y Máster Universitario en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera por la UIMP y el Instituto Cervantes. Sus líneas de investigación-acción en el aula de ELE han ido dirigidas a fomentar la reconciliación del profe de ELE con la enseñanza de la pronunciación en el aula. Además de profesor de español en Madrid y Barcelona, ha sido formador de diversas escuelas y universidades que buscaban formación en el ámbito de la pronunciación. Es especialista en combinar los aspectos más teóricos de la Fonética y la Fonología con elementos prácticos de la didáctica de lenguas, de ahí que tenga investigaciones tanto en aspectos de producción oral como de comprensión auditiva, además de otros vinculados con el tratamiento con la cultura y la intercultura en el aula de ELE. Actualmente es doctorando de la Universidad de Alicante con el proyecto I+D+i PRONUNTIA y coordinador de formación en línea de la Editorial Edinumen. Además, es profesor de Pronunciación, entonación y ortografía en ELE en el Máster en Español como Lengua Extranjera: Didáctica e Investigación de la Universidad Nebrija, así como profesor de Lengua Española en el Grado en Traducción e Interpretación de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR).
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Siempre del lado del profesorado de ELE
